Studiju programma Informācijas sistēmas piedāvā studentu sagatavošanu ar specializāciju Intelektuālās apmācību sistēmās.

Specializācijas mērķis ir tādu speciālistu – apmācību sistēmu izstrādātāju sagatavošana, kuri būtu spējīgi projektēt un izstrādāt apmācību sistēmas, balstītas uz pašām modernākajām informācijas tehnoloģijām, t.sk. uz programmēšanas valodām, lokālajiem un globālajiem tīkliem, multimēdijiem un mākslīgā intelekta līdzekļiem.

Specializācijas ietvaros paredzēta vesela virkne tādu mācību kursu, kuru studēšana saistīta ar praktisko programmēšanu, psiholoģiju, zinību inženieriju, kognitīvām apmācību metodēm, programmatūras analīzi un mākslīgā intelekta sistēmām.

Specializācijas galvenās disciplīnas:

• Datoru aparātnodrošinājums
• Algoritmu teorija
• Diskrētā matemātika
• Programmēšana (Visual BASIC, Delphi, Visual FORTRAN, PASCAL, С++)
• E-komercija
• Telekomunikācijas
• Objektorientētā programmēšana
• Datortīklu administrēšana
• Datorsistēmu projektēšana
• WEB-dizains
• Datu bāzes

Studenti apgūst plašu lietišķo programmatūru spektru, tajā skaitā tādu, kura paredzēta video- , audio-, animāciju un grafikas apstrādei. Psiholoģijas, didaktikas un pedagoģijas studēšana nodrošina nepieciešamo teorētisko bāzi psiholoģiski un metodiski pamatotu mācību kursu un testu izstrādei.

Studiju gaitā studenti piedalās lietišķās programmatūras un multimēdiju līdzekļu izstrādē, piedalās arī augstskolas zinātniskajos un lietišķajos projektos, publicē savu pētījumu rezultātus zinātniskos žurnālos, kurus izdod augstskola. Tas viss dod studentiem iespēju iegūt nepieciešamo pieredzi tālākai praktiskai darbībai. Apmācību nozare saistīta ar milzīgu pakalpojumu un intelektuālo preču tirgu.

Principiāls akcents apmācībā ir uzņēmējdarbības vadības speciālistu sagatavošana izglītības jomā. Tas saistīts ar vadības lēmumu pieņemšanas problēmu studēšanu un pētījumiem. Tādā veidā tiek pilnīgāk izmantots ISMA zinātniskais potenciāls un tradīcijas.

Studiju ilgums: 4 gadi
Piešķiramā kvalifikācija: sistēmu analītiķis
Specializācija: intelektuālās apmācību sistēmās